为了打造一院一品，帮助学生应对各种挑战，解决学生日常生活中的一些难题，提高学生的积极性，建筑与规划学院于2024年10月9日开展“多元交融助学，横向协作共成长”主题学风建设系列活动朋辈帮扶系列活动第三期。本期活动邀请“学生讲师团”成员规划231朱虹洁与建筑231王鼎铭两名同学，为24级大一新生介绍建模软件SketchUp。“学生讲师团”成员朱虹洁利用建模软件SketchUp，向24级的大一新生们介绍了将来他们将会使用到的建模软件SketchUp,...
为深入学习贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于青年工作的重要指示，积极响应国家鼓励青年学生参与社会实践、服务家乡与基层的号召，建筑与规划学院开展暑期“探古寻韵”返家乡社会实践总结汇报会暨“三下乡”社会实践个人总结汇报会。活动结合学院特色，引导学生深入基层学习成长，通过挖掘家乡建筑文化、参与乡村振兴、爱国主义及民族团结实践等活动，将所学应用于解决实际问题，深刻体会服务社会的意义。本次总结汇报会，由“匠心筑梦促振兴，...
学校建筑与规划学院创立“师说”讲堂，通过邀请国内外设计大师、教学名师、知名建筑师和规划师开展高水平学术交流活动，为持续优化学校建筑学科专业建设，助力提高学校在地方学术和建筑教育发展中的引领作用。9月27日，同济大学蔡永洁教授来校进行国家级一流专业建设指导并应邀作“师说”讲堂第一讲。讲座以“城市广场：中西方空间文化的比较观察”为题。讲座在吉林建筑大学土木教学馆报告厅举行，吉林省土木建筑学会建筑师分会和校图书馆支持协办。...
根据学校本科教育教学评估模拟演练反馈大会的意见，针对在模拟演练中显现出的问题，建筑与规划学院立即响应，形成“建筑与规划学院本科教学工作模拟演练后整改工作方案”，于9月25日至9月29日，开展系列查缺补漏自检自查工作。序号时间自查和检查内容负责人达成度19月25日中午：举办全院大会，通告学院评估工作落实分工情况，总结近期迎评促建工作中发现的各个问题。院班子提出模拟演练和下一步工作重点29月26日开展学院骨干教师扩大会议，...
为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥先进典型示范引领作用，教育引导学生向榜样看齐、向优秀典型学习，帮助学生在未来的人生道路上更好的实现自我价值，建筑与规划学院于2024年9月23日在逸夫楼D502开展“优秀青年党员讲”主题学习分享会活动。本次活动邀请了由秩绮、张显宸、张晰然三位优秀青年党员作为本次活动的宣讲人员，来分享他们作为一名优秀青年党员的成长学习经历与工作经验。与会人员有：学生组织骨干。...
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强科研诚信和学风建设，引导研究生树立正确学术道德观、坚守诚信底线、营造良好的学术氛围，2024年9月27日，建筑与规划学院在逸夫馆报告厅召开了研究生学术诚信教育培训会，学院全体研究生参加了此次会议。会上，学院学科建设工作委员会执行主任姜雪老师做了题为《学术诚信--学术研究的基石》的专题培训，详细介绍了国家及学校学术诚信管理的相关政策文件，并结合具体案例深入剖析了学术不端行为的危害及后果，...
为庆祝中华人民共和国成立75周年，增强党员教师的凝聚力和奋斗精神，9月27日，建筑与规划学院党委组织学院党员教师赴吉林省博物院开展“团结凝聚力量 奋斗铸就伟业”主题党日活动。党员教师参观了“破晓”展厅，深入了解吉林人民革命斗争史。在每一个展柜前，教师驻足凝视，感受革命先辈们在极端艰苦的条件下，坚持信仰、追求真理、勇于牺牲的伟大精神。这种精神激励着在场的每一位党员教师。教师还参观了“瓷语千年”展厅。瓷器不仅展现了中国古代的审美追求和工艺水平，...
为落实吉林建筑大学本科教育教学审核评估（线上）模拟演练反馈会内容，以良好状态迎接即将到来的本科教育教学审核评估工作，9月27日，建筑与规划学院召开院内反馈会。学院全体教师参加会议。会上，学院院长赵宏宇对学校开展的为期一周的线上模拟演练评估活动进行了全面回顾，对评估流程、标准执行及师生表现进行了细致分析，对演练期间出现的各类问题进行了严正通报。教学副院长张广平基于近一年学院迎评工作的具体环节和内容进行了回顾，...
为鼓励学生提升对竞赛的认识和兴趣，启发学生发现自我潜能，拓展专业视野。本活动旨在鼓励学生积极参与竞赛，提升自身的设计能力、创新思维和团队协作能力，为将来的职业生涯奠定坚实的基础。建筑与规划学院于9月10日在逸夫楼D502举办“魅力建筑系列活动之师哥师姐说”主题活动。本期活动邀请到了建筑223班牛若淇，她曾获得2023 年(第十七届)全国高校商业精英挑战赛会展专业创新创业实践竞赛会展活动项目策划赛全国总决赛二等奖、2024年挑战杯吉林省大学生创业计划竞赛金奖。...
2024年秋季学期，建筑与规划学院本科建筑学专业三年级以“品建·读城”为主题，开展以《建筑认识实习》课程为基础的城市建筑认知系列教学活动。建筑与规划学院建筑设计及其理论教学团队的12名教师带领来自建筑学、建筑学（中外合作）专业的172名三年级学生完成本次课程和教学活动。课程采用资料搜集、实地参观、现场讲解与汇报讨论相结合的教学形式，内容涵盖对博物馆、图书馆、商业综合体等大型公共建筑的分析品鉴及对历史文化街区、...