8月上旬，吉林建筑大学建筑与规划学院多名教师下乡服务，利用专业知识赋能乡村振兴。张广平老师和金龙老师响应省科协“弘扬科学家精神、助力乡村振兴”号召，带领团队深入乡村、扎根基层一线。他们相继来到图们月晴镇石建村与水口村，结合村落自然禀赋与文化特色，为乡村量身定制文旅策划及建筑设计方案，在保留乡土风貌本真的同时，优化空间实用功能，助力G331国道吉林段文旅发展。随后，张广平老师又奔赴九台上河湾大窝堡村，和九台区镇乡村干部一起，围绕村落文化传承与产业发展，乡村博物馆建设等工作进行现场办公，展开项目策划。另外，宋义坤老师和臧泉智老师带领学生前往通化地区，结合住建部门的切实需求，提供将红色元素融入城乡空间改造、公共设施建设等环节的策划方案，助力红色文化与城市风貌的有机融合。

为落实学校伊通县乡镇干部住建专题培训教学任务，暑假期间，张广平老师与白立敏副老师还将“课堂”搬到基层。围绕产业赋能、乡村文旅发展、传统村落景观建设等乡镇干部急需的核心议题，开展专题讲座，既分享前沿理念，又拆解实操案例，把“方法论”直接送到基层工作者手中。这种“既送定制方案，又传实践方法”的帮扶模式，让科学家精神从抽象概念转化为推动乡村发展的具体动能，为基层探索特色振兴路径提供了有力支撑。

此次暑期乡建实践活动也是建筑规划学院“吉美乡建”团队深耕乡村振兴的一个缩影。团队成员放弃假期休息，用脚步丈量每一寸乡村土地，在与村民的耐心沟通、与基层干部的深入交流中，精准对接需求，用设计破解发展难题，让高校科研成果真正“接地气、能落地、见实效”。从文旅策划到建筑设计，从博物馆建设到专题培训，每一项工作都紧扣乡村发展痛点，每一次付出都彰显着高校服务社会的使命担当。这场扎根乡野的实践，不仅为乡村振兴注入了专业力量，更让科学家精神在服务基层的过程中熠熠生辉，为更多科研工作者投身社会实践、助力乡村发展树立了可学可做的典范。

初审：白立敏

复审：张广平

终审：赵春雷